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        職業(yè)院校的學(xué)生就業(yè)上有哪些優(yōu)勢(shì)?

        時(shí)間:2021-10-21 09:24:39  來源:新華電腦教育  作者:廣州新華小編 
        職業(yè)院校的學(xué)生就業(yè)上有哪些優(yōu)勢(shì)?

             隨著我國(guó)工業(yè)化的快速發(fā)展,我們對(duì)于人才需求的結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大的變化,那就是對(duì)于技術(shù)性人才的需求大大的提升,因此國(guó)家大力提倡職業(yè)教育,倡導(dǎo)工匠精神。目前我國(guó)的人才市場(chǎng)上面臨著十分尷尬的情況,一方面,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)難,高中生、初中生等低學(xué)歷零技術(shù)人群就業(yè)更是難上加難;另一方面,企業(yè)找不到合適的技術(shù)型人才,自己培養(yǎng)用時(shí)長(zhǎng),成本高。面對(duì)這種情形,國(guó)家越來越重視職業(yè)教育,那么職業(yè)院校的學(xué)生在就業(yè)上有哪些優(yōu)勢(shì)呢?下面就跟著小編來一一了解:

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          職校的學(xué)生在實(shí)踐上能力更有優(yōu)勢(shì)

          與傳統(tǒng)的初高中以及大學(xué)教育不同的是,職業(yè)教育更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),成熟的職業(yè)教育院校往往是摒棄傳統(tǒng)的理論灌輸,采用工學(xué)結(jié)合,理實(shí)一體化的教育模式。山西新華電腦學(xué)校的每一個(gè)專業(yè)都是引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目教學(xué)。每個(gè)學(xué)期都設(shè)置實(shí)訓(xùn)課程,與企業(yè)聯(lián)合引入實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,讓學(xué)子帶薪實(shí)習(xí),企業(yè)也會(huì)派一線經(jīng)驗(yàn)豐富的員工與學(xué)院老師一起指導(dǎo)學(xué)生,讓他們熟悉企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目工作流程。這種教育模式,不僅能夠讓學(xué)生學(xué)好技術(shù),更能夠讓他們提前了解企業(yè)的文化和工作流程,這也為未來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

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          課程設(shè)置符合企業(yè)需求

          職業(yè)院校在課程的設(shè)置上都是根據(jù)企業(yè)需求出發(fā),循序漸進(jìn)的讓學(xué)生一步步學(xué)好專業(yè)技術(shù),這使得職校學(xué)生成為企業(yè)定制打造人才,從源頭上解決了就業(yè)難的問題。廣州新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校的課程每年都會(huì)升級(jí)兩次,每次課程升級(jí)都會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)企業(yè)召開課程研討會(huì),力圖讓每一堂課程都能讓學(xué)生學(xué)到企業(yè)真實(shí)需要的技術(shù),同時(shí)學(xué)到的都是新技術(shù),不用擔(dān)心被時(shí)代所淘汰。

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          就業(yè)渠道更為寬廣

          與傳統(tǒng)大學(xué)教育不同的是,職業(yè)教育更為重視與企業(yè)的合作,學(xué)校會(huì)和知名企業(yè)建立校企合作關(guān)系,除了在教學(xué)上提供幫助之外,更為重要的是設(shè)置校企共建班。校企共建班的學(xué)子,成績(jī)優(yōu)異畢業(yè)可直接進(jìn)入定向企業(yè)就業(yè)。除此之外,職業(yè)院校也會(huì)積極尋求與更多企業(yè)建立就業(yè)推薦關(guān)系,為學(xué)生提供更多的就業(yè)機(jī)遇。廣州新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校積極尋求與互聯(lián)網(wǎng)知名企業(yè)合作,除了定向培養(yǎng)之外,還會(huì)提供完善的就業(yè)服務(wù),讓學(xué)子畢業(yè)即就業(yè)。

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          能更早的進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)鍛煉自身能力

          職校生一般都是初中生或者高中生,與大學(xué)生相比,他們畢業(yè)更早,能夠更快的進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng),搶占就業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí)鍛煉自身能力。等到同齡人進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng),他們已經(jīng)成為成熟又合格的職業(yè)人。像廣州新華很多零零后,在同齡人還在上大學(xué),需要父母供養(yǎng)的年紀(jì),他們已經(jīng)年薪十幾萬,不僅實(shí)現(xiàn)了自身的獨(dú)立,還能夠承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),反哺父母。

          職校學(xué)生在就業(yè)時(shí)擁有很多優(yōu)勢(shì),因此職校生的就業(yè)率也高于傳統(tǒng)大學(xué)教育。如果你也是初高中生,升學(xué)無望,選擇廣州新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校,學(xué)前沿互聯(lián)網(wǎng)教育,成為企業(yè)爭(zhēng)搶人才。

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